[本地]崂山三中“鼓励革新在崂山”专题“三述”活动——革新教育

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根据中国青岛市崂山区教育体育局党组下发的《崂山鼓励创新实施方案》和《全区教育系统“理论、政策、模式”实施方案》的通知要求，2000年9月28日下午，崂山三中党总支组织了以“崂山鼓励创新”为主题的“三个声明”。会议由党委书记范主持

第三党支部书记姜瑜同志是活动的主旨发言人，并就“加强创新教育，实现学生全面快速发展”作了专题报告。姜瑜同志围绕习近平总书记在全国教育工作者大会上的讲话精神，结合我校教育教学的特点和实际，带领全体党员和党外教师重温大会精神，带领教师思考我校当前教育教学实践中存在的深层次问题。姜瑜同志强调，培养人是教育的主要问题。为了快速发展适应新时期科技创新要求和新的快速发展模式的教育事业，培养创新型人才，首先要充分发挥教育在培养和践行社会主义核心价值观中的重要作用，培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。从2006年开始，学校立足自身实际，遵循因材施教的原则，追求个体差异和教育公平，开始改变教师的教学方式和学生的学习方式，并以“材料自然分割”的理念成功探索“理解课堂”，实现了课堂的自主性和高效性。姜瑜同志以崂山三中为例，阐述了理解课堂内涵和课堂实施策略的问题，鼓励教师转变教育观念，培养学生的创新意识，营造教学氛围，提供创新舞台，培养创新思维，培养创新能力，拥抱智能教学，增强教学实效。

教育使国家繁荣，教育使国家强大。教育对于提高人的综合素质，促进人的全面快速发展，增强中华民族创新和创造的活力，实现中华民族的伟大复兴具有决策意义。这学期崂山三中邀请了天津教育学院的王钦敏教授来我校亲自咨询老师。后续会以各种方式为所有老师提供学习资源。教师珍惜每一个有利于教学改革的机会，能够提高自己的教育技能，不断实践思维和折衷主义，用良好的师德培养学生的理想信念，用更有效的科学研究反馈教育教学，在知识探究中激发学生的潜能和“为中华之崛起而学习”，展示人民教师服务国家、建设梦想、实践育人的精神！

自秋季开学以来，崂山三中全体师生员工迅速进入校园工作学习状态，各条战线、各个方向都呈现出全新的面貌和昂扬向上的精神。老师乐于教书，学生乐于学习，校园有序和谐。通过这次专题“三描述”活动，全校进一步统一了思想，三位中学生团结一致，一处思考，一处奋斗，为第三中学的进一步快速发展贡献自己的智慧和力量。