[本地]停课不停学，我们在行动——崂山六中英语教研组

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崂山六中的英语老师接到了学校网上征集备课的通知，第一次约好了在网上进行视频征集备课，包括讨论时间的划分、视频录制的细节、备课资料的分享等。充分利用家里和网上的备课资源，保质保量备课。根据英语和教案的学科优势，安排阅读、看教学片、查阅资料、练习口语、写作等作业。学生在家自主学习文案，尽量把知识和幽默结合起来，不至于枯燥，让学生从“听、说、读、写”四个维度去学习和练习。在停课期间，想尽一切办法让孩子在学习中努力取得成绩，从实践中受益。备课组老师多次进行视频备课，共同制定了《英语暂停不停学备课方案》，具体分工为每课时辅助练习和课后巩固检查。他们勤奋、务实、务实。在准备过程中，具体的分工是根据每个人来确定的。经过反复打磨，准备了两周的课程。

时刻坚守岗位，随时为学生服务。

在特殊时期，通过特殊形式与家长和学生进行面对面的网络交流和信息表达。教师在微信群中进行开学前的面对面动员和提醒，向家长和学生介绍学校采取的“停课不停学”的详细措施，以及课后辅导英语科目的具体安排。在老师和家长的共同努力下，度过难关，不要让疫情阻碍孩子的学习步伐。

分层辅导让每一项任务都卓有成效，务实有效。

英语老师每天在班级微信群检查学生作业，耐心为学生讲解错题和难点，为学生加油，得到家长的认可和支持。

根据英语学科和教学文案的优势，英语教师还为学生安排了相应的英语阅读作业、课文背诵和听说作业。结合英语听说测试的优势，九年级备考组在假期开始的时候已经将书面和打印的口语题目分发给学生，要求他们每天背诵一篇文章，录制视频并发送给英语老师检查。每一位英语老师每天层层引导学生的话题背诵，有能力的学生可以适当提高难度，添加万能句子；学习有一点困难的学生可以通过记忆5到6个句子来降低难度。并且经常在班级微信群里发优秀的视频给其他同学学习。

积极利用“空中学课堂”和网络教学。

在“空中学课堂”开始之前，学校通过互联网对教师、学生和家长进行了网络教学培训。

同时，我校根据本校的学术条件，制定了停课和学习的措施:

1.每个专题班的配套练习，单词版，完成练习需要20分钟左右，语言、数学、英语三科的操作时间可以是30分钟。要求学生每晚八点前提交班级纪律微信群。

2.练习结束后，老师在8:30通过微信群或ppt讲解学生掌握不好的重点和难点。这种方法基本上可以处理学生心中的大部分疑惑。

3.也有一些同学不理解。他们可以通过云平台上的“每日问答”来回答问题，时间是晚上9点。

4.英语通过“外语水平”每天练习一套听力题，通过微信视频检查学生一轮复习题目的背诵情况，为4月份的口语考试打下坚实的基础。

5.周末通过云平台安排考题，让同学们对本周的情况有个大概的了解，下周的练习也会渗透上周的易错点。

疾病是无情的。我们赞美“逆行”，做好自己的工作。“停课学习”是老师和学生能给出的最好的反馈。我相信在逆行的抗日战争下，在家里和学校的共同努力下，盛开的春天会尽快与我们团聚。