[本地]增设大学春秋假期？教育部答复了！

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十三届全国人大三次会议1966号提案提出“为大、中、小学增设春秋假期，建立非高峰假期制度，促进旅游业均衡、健康、快速发展”。

对此，教育部近日在官网公开回复，在确保国家规定的全部课程全部开放，正常教学任务和教学时长完成的前提下，学校放假，包括春秋两季放假，由各地、各高等院校结合实际情况具体安排。

答复中还提到，教育部发布的《关于制定和实施职业院校专业人才培养方案的指导意见》规定，三年制中等职业学校和高等职业学校每学年安排40周的教学活动，假期具体安排不受限制。

这已经不是教育部第一次对“高校、中小学、大专院校的春秋假期”相关提案做出回应了。2019年，教育部也回应了类似的建议。与《关于在高校和小学实施春秋假期的建议》相比，教育部当时表示，将在与有关部门深入调查论证的基础上，认真研究您的建议，及时出台相关政策法规。

有的高校安排了春假！

中国人民大学从2004年开始建立春假制度。

据报道，学校当初设立“春假”的原因是为了鼓励全校学生走出校园，深入社会一线，脚踏实地地研究社会。另外，“春假”在“五一”假期的基础上形成固定的假期单位，假期时间与“五一”假期错开，方便师生出行。教务处根据实际情况安排课程调整及相关就业，不会缩短上课时间。

比如2019年全国人大公布春假、劳动节假期安排:4月28日至5月5日。

2019年，在假期总数不变的情况下，四川西南航空空职业学院将于4月初休6次春假。

学校春假与清明节假期错开，方便师生出行，鼓励学生走出校园，深入社会第一线，脚踏实地的学习社会，真正做到生活教育、规律教育、情感教育、社会实践。

对此，《人民日报》评论说，“赏花谈恋爱”，独特的春假，撩拨人心。青春期被称为“生命的第二次诞生”。在人生最轰轰烈烈的阶段，在最轰轰烈烈的季节，有时间享受爱情，真的很美好。与书本知识的教学相比，学校的情感教育是短板的。丰富人心，塑造健全人格，要从实施情感教育入手。