回到省外绿地的教职员工应该被隔离吗
根据青岛市教育局2月12日下发的《青岛市教育局致全市教职工的一封信》,从外地回来的教职工从到达之日起将被隔离14天;如果您与确诊病例、疑似病例或隔离观察者有密切接触,请自觉隔离自己,并主动向您的社区和工作单位报告。
青岛市教育局致全市教职工的信
这座城市的教职员工:
目前,COVID-19肺炎疫情防控已进入关键时期。教育系统面临着广泛的预防和控制任务,预防和控制形势严峻而复杂。深入贯彻落实金平总书记关于疫情防控的重要指示精神,打赢疫情防控之战,是每个海岛城市教育工作者的光荣任务。为了引导教职工遵纪守法,展示风采,树立良好的社会形象,进一步落实防疫工作,市教育局向大家提出以下五点希望:
首先,我们必须是正能量的追随者。提高政治地位,增强信心,服从大局,以官方媒体发布的信息为标准,不散布谣言,不相信谣言,不散布谣言,防止虚假信息的传播。不要惊慌,不要担心,相信科学,理性反应,创造一个清晰的网络和社会生活环境。
第二,做自我保护的示范者。增强保护意识,搞好环境和个人卫生。尽量减少外出,外出时不要聚集、戴口罩、勤洗手;保持积极乐观的态度,保证充足良好的睡眠,坚持适度的体育锻炼,养成良好的生活习惯,保护个人和家庭成员的身心健康。带头自觉遵守法律法规,服从街道、社区、村庄和工作单位的疫情防控管理要求,积极配合地方政府做好防控工作。从省外返回的教职员工从到达之日起将被隔离在家14天;如果您与确诊病例、疑似病例或隔离观察者有密切接触,请自觉隔离自己,并主动向您的社区和工作单位报告。
第三,我们应该成为生态文明的实践者。践行习近平生态文明思想,尊重自然,保护自然,不捕杀野生动物,不吃野生动物,不使用野生动物产品,带动家人和朋友积极参与生态文明建设,积极举报与野生动物有关的违法犯罪行为,保护共同家园。
第四,我们应该成为“空中学”教学的先锋。目前,教学暂停。以更加认真的态度和更加专业的精神,利用全市教育信息公共服务平台或学校自建平台和网络空机房,探索“互联网+课堂”教学模式,统筹安排学科教学,充分发挥学科教研室的团队力量,精心备课,精心备课,打造优质“空中学课堂”, 并提供网上咨询和答疑。班主任和教师应充分了解每个儿童的健康、学习和心理状况,通过班级小组和QQ小组积极向学生宣传防疫知识,引导学生加强自我保护和科学防控。 要帮助学生合理规划家庭学习和生活,引导家长做好监督管理工作,确保学生健康学习。
第五,我们要做“防疫精神”的宣传者。学习卫生防疫第一线的模范人物,特别是到湖北卫生防疫第一线的医务人员,发扬不怕困难、肯奉献、不怕牺牲的精神,立足于自己的教育教学工作,勇于承担社会责任。要发扬“一方有难,各方支持”的优良传统,关爱帮助,积极捐赠防疫经费和急需物资。要引导学生学习先进,理解责任,感恩,树立正确的价值观和荣辱观。要加强对卫生防疫一线医务人员子女的关怀和指导,帮助他们减轻心理压力,合理规划学习和生活,引导他们健康成长,努力学习,让英雄们在战争和疫情的前线无忧无虑。
爆发是命令,预防和控制是责任。老师们,在这个不平凡的时刻,展示您的情感,让我们不要忘记您的主动精神,牢记我们的使命,同舟共济,战胜困难,尽最大努力防控,共同护送学生健康成长,坚决打赢这场防疫战!
祝大家身体健康!幸福的家庭!一切顺利!
青岛
2020年2月12日
心灵鸡汤:
标题:回到省外绿地的教职员工应该被隔离吗
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